Preguntas y respuestas sobre mis saberes previos

Datos:

Nombre: Alejandra Echeverri Garzón

Nivel: 2

Asignaturas vistas: (7) introducción al periodismo, expresión oral y corporal, inglés I, comunicación, educación y cultura, teoría de la imagen, comunicación y organizaciones, TIC.

Correo electrónico:  química-aleja@hotmail.com

1. Menciones los tipos de géneros periodísticos que conoce.

R/= los tipos de géneros periodísticos que conozco son la entrevista, la crónica y el reportaje.

2.  ¿Por qué se clasifica la labor periodística de esta manera?

R/= la labor periodística se clasifica de esta manera porque no todos los géneros periodísticos hablan de lo mismo ni tienen la misma finalidad.

3.  ¿Qué tienen en común estos géneros?

R/= estos géneros tienen en común que todos hacen parte del periodismo y se complementan entre sí. Además todos nos cuentan una historia a partir de un hecho.

4.¿Cuáles son las principales diferencias?

R/= entre las principales diferencias se encuentran: la estructura de cómo se relata cada género, su finalidad, los temas que tratan, entre otras.

5.¿Cuál es el género que más sigue?

R/= el género que más sigo es la crónica.

6.¿A través de cuáles medios se informa y con cuál frecuencia?

R/= Yo me informo todos los días a través de la televisión.

Me informo dos veces a la semana a través del periódico.

 7. ¿Utiliza redes sociales?  ¿Cuáles? Usos y frecuencia (H/s)

R/= Sí utilizo redes sociales. Entre las principales se encuentran Facebook y Twitter. Las uso como medio para entretenerme y comunicarme. Las utilizo tres horas cada día (21 horas a la semana) 

8. ¿Ha leído algún libro en el último año? ¿Cuál?

R/= No he leído ningún libro en el último año.

9. Área en la cual le gustará trabajar.

R/= Me gustaría trabajar en el área periodística. 

10. Competencias que fortalece el periodismo de utilidad en cualquier área.

R/= Las competencias que fortalece el periodismo de utilidad en cualquier área son la lectura, escritura, ortografía, redacción, expresión corporal, creatividad, capacidad de análisis, entre otras.

11. Expectativas.

R/= Entre mis mayores expectativas con este curso se encuentran:
Aprender cosas nuevas que ayuden a fortalecer mis conocimientos en el campo periodístico.
Ampliar la poca información que tengo sobre géneros periodísticos.